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  花雨文学社是吉林省磐石市明城中学的校园文学社团,在学校团委、语文教研组指导下全面开展活动。文学社以提高社员的文学素养和写作能力为宗旨,成立三年来,社员的文学作品在全国各地报刊发表300余篇,在各级各类征文大赛中获奖20余人次。文学社经常举办各种活动,如:文学创作经验交流会、民间采风、演讲比赛等。
  获奖同学与老师合影
  文学社暑假组织采风活动
  社员与老师合影
  邀请沈石溪等作家讲座" />

贵州一对母子同患重病

大量浅滩显露!

苏武的诗:图看空客H225豪华版直升机

2019年10月21日 03:31

从暑假一开始,一三五早上七点半我就要准时出现在体育馆,每节课要游700多米,还没游几节课,我就不想游了,轮到游泳的。日。子,我总会想出一些不想去的理由,妈妈劝我说:“游泳可以锻练身体,可以让你。长高,变瘦”。我只好嘟着嘴去上课,想着要这么早起床,还要游这么长的距离,真是累呀!

谁知道坚持晨游一个月,我足足长高了3厘米,人也苗条起来,同学。们都夸我游泳厉害起来了。也许这就是我努力了一个月的成果,这让我在8月份,每天都开开心心去游泳了,这整个过程让我知道游泳是好事。

苏武的诗

等父女俩走后,我心想。:放假不用上学,真是爽呢!可为什么不上学?那我们学校也应该会放假吧!“奥菲,快上车!”原来是妈妈来了,我一上车还没把门关好,就问妈妈:“老师有发消息来说明天放假吗?”“没有发消息来,是台风来了停课吧!又没有过节,放什么假啊!”“原来是台风作文http://www.zuowen8.com停课,不是什么放假啊!”我终于弄懂了,可老师消息却没发来。一回到家,我又立马拿起了手机,心里说:“消息来了吗?来了吗?”看了手机我难免哀声叹气,老师没说明天停课,我还真羡慕那小女孩啊!正在我愁眉苦脸写作业时,突然手机发出“嘀嘟”一声,我一下转悲为喜:肯定是停课消息!我读着这消息:

那天下午,妈妈接我放学回来,就在楼下接听电话,我先。上楼回家。到了家,我看到饭桌上摆放着姥姥做的汤面,那是妈妈最不爱吃的面条汤。我突然想到妈妈每次都抢着吃我不爱吃的饭菜,于是我就赶紧放下书包,把姥姥留给我和妈。妈的饭用最快的速度尽量的吃掉,撑得我的肚子。圆鼓鼓的。

苏武的诗
  我很喜欢看报纸或者电视中关于警察的故事,恰好我的一个同学也喜欢警察的故事,而且,她有一个警察的名字——邢警。
  邢警,女,16岁,51公斤,性格外向。同学们都喜欢叫她“警察”同志。
  一年前,我和邢警成了前后桌。一年来,我饱受这个怪里怪气的家伙的无情折磨。举个例子吧,课间十分钟,是我小憩的黄金时间。可那可恶的“警察”偏偏不让我睡觉。我们经过多次协商,终于达成协议:我要想睡觉,就必须先给她唱首歌,当她的音乐播放器。为了能睡觉,我只得在不平等条约上签字。从此之后,“警察”更加猖狂,竟在墙上制作了“播放”“暂停”“下一曲”等。按钮,她用手指按在“播放”上,我就得唱歌;一按“暂停”,我就得闭嘴;一碰“下一曲”,我就得换一首新歌。
  一次,我正趴在桌子上享受我的“黄金十分钟”“咣”,一个矿泉水瓶落在我头上,抬头一看,啊!是“警察”她连说话的机会都不给我,指着我的鼻子说:“我要听歌”说罢,便把手按在她画的“播放”键上。我带着睡意,慢慢地哼唱“明天你是否会想起……”还没等我唱完,她左手拽着我的胳膊,右手放在“暂停”键上,双眼直直地看着我说:“小艨,我想我妈”我知道她的意思,她是在说——你唱得太难听了!被你的歌声吓到了,想投入妈妈的怀抱。这使我的自尊心严重受挫。为了挽回我的颜面,我又重新深情地唱了一遍。我问她:“这回好听吗?”她说:“怎么能说得上。是好听”完了!我感觉一盆凉水。泼到了我的头上。还没等我回过神来,她又接着说:“那是相当好听了”顿时,我激动得差点儿流出泪来。
  我们班的“警察”同志有一句口头禅——世俗,世俗,太世俗了!对谁她都敢说“世俗”,有时背地里她还说老师“世俗”呢!其实,她自己就是一个“世俗”的人。有一次,她买了一件新衣服,穿了一天就不再穿了。我和她同桌问她:“你怎么不穿那件衣服了?挺漂亮的”她没有说什么。第二天又把那件衣服穿上了。我说:“‘警察’,你总说别人世俗,你自己最世俗”“警察”却振振有词地说:“爱美之心,人皆有之”说完,矿泉水瓶又飞过来。
  “警察”的故事实在太多,讲个三天三夜也讲不完。和“警察”在一起的日子越来越少了。我想对“警察”说:无论将来我走到哪里,你都会是我心中最优秀的警察!
  点评
  小作者从身边取材,把班级里一个搞笑的同学形象展现得淋漓尽致。文章富于生活气息,选取的几个事例生动形象,逼真有趣。人物的语言描写十分成功。

苏武的诗:曾获评全国劳模!

先是一个夜晚,我爸爸的银行卡“失踪”了。我在心里嘟哝着:不就是一张卡嘛!有什么了不起的?可你也许不知道,就这么一张卡,对他也是至关。重要的。他。把一切银行卡当宝贝对待的呢!他发现他的宝贝卡丢了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:卡比我还重要吗?我丢了,他也不会这么着急吧!

苏武的诗

后来,我告诉。了妈妈真实的。情况,妈妈激动的把。我拥在怀里,说我长大了,知道心疼妈妈了,说那是她吃的最幸福的一顿饭。

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  尊敬的狩猎队员们:
  你们好!
  我是一个普通的中学生,是斑羚飞渡的旁观者。我对你们围捕斑羚的做法深有感触。
  当你们将斑羚们逼上伤心崖时,生性温顺的斑羚们即使陷入了进退维谷的绝境,也不曾向你们妥协。我不知道你们从斑羚的声声哀咩中体会到什么,我却从它们那撕心裂肺的惨叫声中感到了从未有过的无助和绝望。
  面对种族的存亡,镰刀头羊在最后关头凭借着彩虹带来的启示,竟想到用牺牲一半拯救另一半的办法来延续种族的生命。老年斑羚成了年轻斑羚的垫脚石,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只。老年斑羚的粉身碎骨啊!难道面对这么悲惨的一幕,你们还能无动于衷吗?你们又曾想到过成功飞渡的半大斑羚轻巧地落在对面的山峰上,为什么仅是兴奋地咩叫一声,然后就钻到磐石后面不见了?难道它们这么做只是为了躲避你们的猎枪吗?不是的,它们不想见到的是帮助它们成功飞渡的老年斑羚坠崖的凄惨情景!
  更让我们惊讶的是,老年斑羚会那么从容地走向死亡,它们竟会心甘情愿地用生命为下一代开辟出一条生存的道路。对于斑羚们这种视死如归、从容不迫的精神,不会让我们人类汗颜吗?当困难来临时,斑羚能够采用牺牲一半挽救另一半的方法铸就生命的辉煌,可我们人类会这么做吗?人类贪婪的一面是无法掩饰的,人类只是一味索取,却不曾想过丝毫地付出,更不用说舍己为人了。
  狩猎队员们,请你们扪心自问:“这种可贵的精神不值得我们赞颂吗?这种做法不让我们感到羞愧吗?这种高贵的动物不值得我们保护吗?”动物是我们人类的好朋友,即使我们不能去保护它们,那我们也不应当去伤害他们呀。现在许多珍贵的动物都已濒临灭绝,我们为何不尽自己的绵薄之力去爱护它们、呵护它们?
  我知道,身为狩猎者,狩猎是你们的职责,但你们为何不能放下屠刀,去谋取一个远离杀害的职业呢?大自然为我们提供了良好的生存条件,你们为何非要去破坏自然资源呢?虽然一种动物的灭亡,并不能影响人类的生存。可那也会使大自然的资源贫乏,逐渐衰退,最终……那么人类不也难逃厄运吗?虽然事情的发展不会那么快,我们可能经历不到,那我们的后代可能逃出自然的惩罚吗?就算为了我们的子孙后代,放弃短暂的利益吧,不要再继续破坏大自然了,放下手中的猎枪吧,不然就等于自毁前程……
  爱护动物就是爱护我们自己!
  一个热爱动物的中学生
  2013年4月25日
  点评
  这篇文章是小作者学习了《斑羚飞渡》之后创作的。文章借助书信的形式,赞美了斑羚们视死如归、无私奉献的精神,劝谏狩猎者们为了自己、为了子孙后代,停止捕杀野生动物,这也是对人类的警告。
  (指导老师: 李  辉)苏武的诗

再后来,随着我的物理越学越好,我以想到:以后考试的时候怎么也要有个复习资料,那样复习时就可以不用看书了,必竟书上的很多费话。所以,我以准备了一个本,标好页码,把。每一次的笔记都抄上去了,现在看起来,整齐多了,而且。把每个知识点都讲得很详细,还有很多图,都是我自己画的。看着这个本,我就有一种成就感。

苏武的诗:市民岸边观“鬼王潮”!

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  扇子是许多人爱好的玩物。说起扇子的历史,其实,它的应用始于很早的时候,大约在晋代之前就有人用了。传至今日,它的形式并没有多大的变化。最普通的有纨扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有讲究,纨扇制作之精致,与粗糙的蒲扇实在有天壤之别,纨扇好比北平的少奶奶,蒲扇则好比山村里淳朴的山民。
  在古代,扇子为女子所喜爱,她们使用扇子绝不仅仅用来扇风除汗。她们或装饰,或蔽丑,或撒娇,或嬉戏,或寄情。
  扇子在我国古代的诗词中常有提及。唐代诗人王昌龄有“奉帚平明金殿开,且将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来”之诗。是写宫廷妇女不见王之苦,拿着团扇怅望徘徊。杜牧有“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”扇子本是夏天用来挥风取凉的,秋天就没有用了,古诗里常以秋扇比喻弃妇。《水浒传》中有:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”这是用扇子来表示贵族们生活之安逸。
  在我国古典戏曲中,有许多故事情节与扇子有关,如《西游记》《红楼梦》《包公案》等;还有许多就以扇子为戏名的,如《桃花扇》《买花扇》《檀香扇》等。西洋戏剧中也有以扇子为戏名的,如话剧《少奶奶的扇子》,就用珍贵的羽扇来表达女主人的性情。
  挥扇,显得有儒雅之气(譬如诸葛亮)。古代文人还喜欢在扇子上题字画画,既避免了扇面的单调,又增加。了雅趣。唐寅、郑板桥就在扇子上留下了大量的作品。
  扇子还有其他的用处。交际时做礼物,恋爱时来寄情,商店中做广告,大热天遮太阳……《南齐书·刘祥传》中记载:“司徒褚入朝,以腰扇障日”唐宋之问诗曰:“且握青纨扇,时将日影遮”
  小小的扇子,却蕴藏着深厚的东方文化精髓,也正应了那句“一。粒沙里看世界”的哲语。苏武的诗
  真题回放
  请以“如果有一天”为题,写一篇作文。
  要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②说真话,抒真情,忌抄袭;③文中不要使用真实的地名、校名、人名;④书写工整,不少于600字。
  文题解析
  “如果有一天”,严格地说并不是一个真正意义上的“全命题”首先,“如果”表示“假设”,表明写作的对象是自己的愿景、梦想、理想、追求、目标、想象、联想、未来等,至于“如果什么”在题目中并没有明确的指向。其次,“如果有一天”仅仅是一个前提条件,“有一天怎么样”的主题尚需要考生通过想象加以完善。鉴于此,我们可以将题目当成一个话题或者一个假设条件来揣摩写作的主题,并据此确定选材的方向,这样就能打开写作的思路。构思时,大致可以按照这样的思路展开:如果有一天,我(人、物品、工具、社会、生活、世界、自然、科技等)是什么样的?为什么会这样?变成这样是喜还是忧?
  具体的思路技巧如下:
  一、抒写对未来生活图景的美好憧憬。考生可以充分展开联想和想象,结合自己的喜好,畅谈自己的各种梦想与打算。不过,每个人的理想和愿望是不尽相同的。一般来讲,我们只有选择那些远大的或独特的梦想作为写作的对象,才能吸引读者的注意力,才能给人耳目一新的感觉,否则就会给人目光短浅、意义不大的感觉。如能选择“航天英雄”“金融巨头”“奥运冠军”“联合国秘书长”等来写,就很有时代气息,显得新颖别致。
  二、叙写追求梦想过程中的曲折经历。围绕某一具体梦想,生动描绘人物为实现梦想的奋斗过程,写成故事性极强的记叙文。例如课文《伟人细胞》,通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次失败以及一次不经意间获得成功的生动故事,形象地再现了他为追求梦想而不懈努力的曲折经历。
  三、讴歌对理想追求的坚毅与自信。可把作文写成哲理性散文或说理式议论文,抒发真挚的情感,阐发独特的感悟。写散文时,我们要围绕“梦想”展开思考,例如:梦想是什么?它是怎样生成的?追寻梦想经历了哪些磨难?这个经历给了我怎样的人生启示?写议论文时,我们可确定以下论点:①梦想是人生的航标;②放飞梦想,成就精彩人生;③奋斗,梦想实现的阶梯;④我的未来不是梦。确定好论点,我们再去寻找道理和事实论据来进行论证。
  佳作展示一
  如果有一天
  云南考生
  在夜晚,我静坐在窗前阅读。掬一捧月光,让香茗的气息缭绕身旁。柔和的灯光迷离了我的双眼,我手捧诗词,透过扉页间,辗转在古典诗词中,吟咏着才女们撩动心弦的诗句,在墨香中寻觅她们独有的美丽。真希望有一天,我能与她们邂逅……
  那一天,我邂逅了灵动的你——谢道韫。一首《白雪》在我耳畔回响。你在深深庭院中,凝视着枯枝上那一点点积雪,伸出手去捧。住那如春日柳絮般翩跹起舞的白雪。白雪消融在指尖,那嫩如春葱的手指终究还是舍不得那转瞬即逝的白雪啊。你的唇边粲然一笑,随口咏出那句“未若柳絮因风起”沉醉了我。我深深地感到,你的每一个字,每一句话都在诠释着自然的灵秀、美好,在你的眼里,无论什么东西都有自己独特的魅力。你的灵动正如《白雪》所蕴含的深意,雪竹琳琅,清洁凛然。今日,邂逅你,方知灵动宛如雪。
  那一天,我邂逅了恬静的你——薛涛。我被你的美丽深深地折服。你面如芙蓉,雅若惠兰。我深知,历任蜀中节度使对你不仅爱慕,而且敬重。你的诗句很美,美得如同轻巧的蝶翼,停栖在心弦上。静看你,细赏你,我品出了人生的真谛。你说:“当年华已逝,青春不复,就披起道服,在袅袅紫烟中度过余生”是啊,很多时候,我应当向你学习。以一种淡泊的心境去看待自身的处境,在冷静中做出最好的选择,不应总去留恋过往,好好过好今天,感恩每一天。我想,你之所以那么有才情,正是因为这种心境吧。今日,手持你送的红笺,我醍醐灌顶。
  那一天,我邂逅了温婉的你——李清照。从“倚门回首,却把青梅嗅”到“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,再到“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,你的人生路走得总是温婉忧郁。令人伤感,也让人揪心。我要奉劝你:任何的赞美都如过往云烟,留得住一时,留不住一世,快乐、悲伤、愤怒、喜悦都静静地淌过我们生命的河流,人无论什么时候都要坚守自我,不能在花花世界中失去自我,迷失了方向。今日,邂逅你,希望你像薛涛那样,“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”
  与才女们邂逅,梦游在她们优美的诗词中,我仿佛找到了一块心灵栖息的净土。
  点 评
  1.穿越历史,想象丰富。作者通过虚构自己与三位不同时期的才女邂逅的情境画面,展示了每个才女的形象特征和诗词风格,生动地阐释了自己在阅读诗词之旅中的收获,以轻灵的抒情文字述说一种文化的忧与爱,抒写了自己寻找心灵栖息净土的切身体验,颇有文学情韵。
  2.积淀深厚,文笔优美。从文中可以看出,作者十分喜爱古典诗词,对三个才女的诗词名句颇为熟悉,文学积淀比较深厚。表达时,语言轻松明快,自然流畅,句式骈散结合,摇曳生姿。整体上感觉文笔非常优美,语言的表现力和感染力令人称道。
  佳作展示二
  如果有一天
  云南考生
  如果有一天,我能成为智勇双全、本领高强的齐天大圣孙悟空,我将腾云驾雾,使出浑身解数,用能飞越十万八千里的“筋斗云”遨游地球,解救苍生。
  我翻到亚洲浩瀚的塔克拉玛干沙漠,目睹了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,更看到了大漠上寸草不生、了无人烟的荒凉与肃杀,狂风肆虐之时,飞沙走石,天昏地暗。一丝悲悯在我心中潜滋暗长。我不敢犹豫,毅然用七十二变之“挥毫泼墨法”,“嚓嚓嚓”,将绿树、芳草、红花、清溪等景物撒在沙漠上。顷刻之间,沙漠变成了绿洲,风烟俱净,天地共色,生机盎然。
  又是一个筋斗,我翻到中国的一座化工厂上方,看到阵阵的浓烟铺天盖地,所有楼房的门窗紧紧关闭,行人用毛巾包裹着头部趔趄前行,我闻到一股刺鼻、恶心的气味。这里的人们的生活环境让我揪心。我马上使出自己的绝招——“去烟味大法”,“嗖嗖嗖”,浓密的烟雾销声匿迹,那股刺鼻的臭味也没有了,取而代之的是花草混合泥土的芳香。这个重度污染的工厂顷刻间变成了环保、安全的绿色工厂。这个地方的人们,摘掉了头上的毛巾,打开门窗,走进大自然的怀抱之中。
  我又一个筋斗翻到了南极。看见了洁白的冰雪世界,顿时让我心旷神怡。不过,这里的阳光照在身上让人感到灼热难忍。经过仔细观察,我发现,这里天空中的臭氧层被严重破损,已经裂开了很大的口子。我不敢怠慢,使出自己的招数——“修补大法”,“变变变”,臭氧层的大洞瞬间就被修复,阳光不再那么刺眼,气温不再那么灼热。
  我又一个筋斗,翻到了非洲。这里随处可见龟裂的大地和干涸的河流,路边没穿衣服的难民脸上写满了无助与愁苦,还看到人们抢夺食物和水源而发生的血腥战争。我不忍心再看下去,马上使用“再生大法”,“哗啦哗啦”,瓢泼大雨从天而降,山川河流顷刻间碧波荡漾,田地里生长出各种各样的粮食作物,难民们的脸上漾出甜蜜的笑容。
  最近,我听说马来西亚航班MH370失踪了,这件事牵动着失踪人员家属和每一个人的心,也让我寝食难安。我决定动用“分身术”和“火眼金睛”去寻找它的下落。我拔下猴毛,吹。出成千上万的“猴孙”,派遣他们到地球上的任何角落展开搜寻。功夫不负有心人,我终于在印度洋中找到了飞机的残骸,并将它从海底打捞出来,送到马来西亚,给家属和地球人一个明确的交代。
  如果有一天,我能真正变成孙悟空,我一定要飞遍整个地球,用孙悟空的能力,来改变人类生存的环境,拯救人类的不幸,为人类创造更加美好的未来!
  点 评
  构思大胆,主题大气。本文借助孙悟空这个形象,以他“遨游地球,解救苍生”为线索,叙述了他治理环境污染、救助非洲难民、寻找失事航班等情节,巧妙地表达了作者的人生理想,传达了人类的共同心声,那就是:呵护地球,友爱互助。想象丰富大胆,情节曲折生动,主题博大精深。

苏武的诗:四川再遇暴雨


  山那边,风景独好。
  —— 题 记
  自古以来,乱世之中,总有人厌弃世俗中的虚伪狡诈,混沌污浊。于是乎,他们便归隐到那山中,与大自然做亲密接触。
  陶渊明,便是那“宅边有五柳树,因以为号焉”的五柳先生。
  他是东晋有名的诗人,年轻时就深受儒家思想的浸染,立下大济苍生的抱负。因厌恶官场中的尔虞我诈、钩心斗角,而归。隐山中与世无争,谱写下了一首首朴实、清新而又自然的田园诗。
  在《归园田居》中,“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,戴月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违”诗人在南山下以种豆为生,杂草蹿得一株比一株高,可豆苗只有稀稀拉拉的几根,好像把自己的“生长大计”给忘了似的。
  可怜先生一大清早就要去整理荒秽,直到晚上才扛着锄头,披星戴月地归来。羊肠小道旁的杂草却生长得极为茂盛,草尖上的露珠都沾湿了先生的衣衫,可他只说:“衣服沾湿了不要紧,只要不违背自己的意愿就好了”
  在《饮酒》。中,“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言”他在喧闹的城市建造住所,却感受不到往来车马的喧闹声。问怎么能做到呢?原来只要心静下来了,自然就会觉得自己地处偏僻了。
  在东篱之下采摘菊花,悠然起。身间,那远处的南山出现在眼前,何等闲适啊!南山浮荡着山岚和暮霭,沐浴着夕阳的余晖,禽鸟结伴飞回自家之巢。鸟声啁啾,给山的幽静增添了活力和动感,一派生机盎然。在这里可以领悟到生命的真谛,可是刚要把它说出来,却已经找不到合适的语言。
  先生的住所呢,“环堵萧然,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”先生的房子家徒四壁,空空如也。粗布短衣上打了补丁,盛饭的箪和瓢常常是空的,但他仍旧安然自若。归隐山中,既然会窘迫到如此地步,那为什么仍有那么多人选择归隐山中呢?
  山中的野花野草虽不及皇宫花园中的牡丹如此富贵,不及郁金香如此娇艳,但它们洁白得清爽,绿得自然,美得清新。
  我也想归隐山中,去体验那返璞归真的自然与舒适,去欣赏那菊,那南山,与佳木谈吐心声,和清泉相互嬉戏,品味那传说中的“吸天地之灵气,取日月之精华”
  虽然生活窘迫,需要自食其力,但我仍愿归隐山中,像陶渊明一样,写出这么多美妙的诗句。我也想归隐山中,因为山那边,风景独好!
  (指导老师:黄剑波)

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